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曹旭:学者•诗人•管理者



 

 

——记上海师范大学图书馆馆长曹旭教授
 
谷 坪
 
    图书馆,就是一所大学,一座知识的天堂,思想的精神家园,学校教学与研究的重要机构。所以,旧中国说的大学“三大长”(校长、图书馆长、教务长)正是表明其重要性所在。从这个意义上说,图书馆馆长的人选担当,他的作用影响和人格魅力,对于图书馆的建设和发展,对一所大学的发展,是相当重要的。上海师范大学图书馆在博士生导师,馆长曹旭教授的领导下,走出一片新天地,赢得诸多荣誉,充分体现了曹旭馆长办馆理念和治馆方略。功莫大焉,善莫大焉。
 
 
诗品,中日韩,汉字文化圈
 
曹旭教授首先是一个学者,他的学术成就闻名遐迩,他是上海第一个文学批评专业博士,上海师大文理科学生中第一个考取博士生,第一个取得博士学位回校工作的人。他的主攻方向是中国古代诗学和六朝文学,在同学科研究中,一直处于国内领先和国际汉学领先的地位,这使上海师大成为六朝文学教学科研的重镇。目前,在科研项目上,拥有两项“国家社科基金”;两项省部级的社科基金;四项上海市教委基金;这在同类学科中是领先的,同时连续获得上海市哲学、社会科学优秀著作奖。个人独立获有两项“国家社会科学基金项目”和两项省部级科研项目。
上世纪的1978年,曹旭教授以而立之年成为文革后第一批全国统考的大学生,进入上海师范大学开始大学生涯,毕业后留校任教。1985年,又师从复旦大学王运熙教授破格直接读博士研究生,成为当时见诸报端的一条新闻。他博士毕业后又回到上海师大,教学与科研双肩挑,为人师表一直到现在。
目前,在他的门下,有9个硕士研究生和6个博士研究生在读。曹旭教授以他特立独行的教学方法倾倒众多学子,除了学位课,还规定了必修的功课:每人每天三张大楷;每人每天背一首诗或词;每人一个月写两首格律诗。他说,我的目的不是让学生成为诗人,也不是让学生成为书法家,而是想来一点闲笔,放松一点。不要做什么事情都急功近利,一举一动都“直奔主题”,成为“没有文化”的教授。
自上世纪80年代末以来,曹旭教授学以致用,接连发表论文和出版著作,读研究生时期写作的人物传记《千秋笔》,已成为不悔的“少作”。目前出版的主要著作有:《黄遵宪诗选》、《文心雕龙研究》《诗品集注》(获1994年—1995年上海市哲学、社会科学优秀著作三等奖)、《诗品研究》(获1998年—1999年上海市哲学、社会科学优秀著作三等奖)、《中国诗学史·魏晋南北朝卷》(与学生归青副教授合作)、《古诗十九首与乐府诗》、《中日韩诗品论文选评》、《庆祝王运熙教授八十华诞论文集》(与人合编)《东洲草堂诗集》(上、下册)(校点)、《两晋诗风》(主编,王澧华著)、《南朝宫体诗研究》(主编,归青著)。
1993年起,曹旭教授两度到日本东京大学和日本京都大学等做访问学者,随后又讲学香港中文大学、澳门大学、台湾逢甲大学等,游历港澳台等地。域外汉风的浸润,打开中国古代文学研究的全新领域。于是,曹旭教授挖掘“日本的诗品学”,找到“《诗品》东渐及对日本和歌的影响”,编制“二十世纪中日韩诗品研究论文目录”,提出“汉字文化圈的发想”。当“诗品”作为一个节点连接起全球汉学的“诗品”网络,曹旭教授的研究不仅引起海内外汉学界的注意,他的“汉字文化圈的发想”也成为筚路蓝缕的开始。
由于曹旭教授跨越中日韩及港澳台的独特视野,海内外学人对曹旭教授的近10年来的论著予以充分关注,或评论或引用,给予较高的评价。中国权威期刊和核心期刊如《文学评论》、《文学遗产》、《国务院古籍整理简报》、上海电视台;日本、香港、台湾、澳门的许多报纸杂志都曾大幅度地报道和发表评论曹旭教授的研究方法和研究成果的专题文章。现在,他被深圳大学聘为客座教授,被南昌大学、曲阜师大、南通师院、首都师大等高校聘为兼职教授和兼职研究员。担任中国《文心雕龙》研究会副会长、上海海峡两岸文化交流促进会常务理事、中国索引学会常务理事、上海市古典文学学会理事、中国古代文论研究会理事、中国近代文学研究会理事等职务。
近年来,曹旭教授还致力于以国学剖析当下中国的社会现状,并建言重塑人文精神。他以“东方大讲台”为平台,奔波于江浙沪三地,大力倡导“国学中的人文精神”。在各种场合,曹旭教授反复强调精神比物质更重要,对我们的邻国日本和韩国在某些方面比我们更重视对中国国学中人文精神的传承的现状表示担忧:“《三国志》、《孙子兵法》被日本人注册了,端午也被韩国抢注了。我们为什么不重视,为什么不抢先注册。”
 在曹旭看来,从远古的“女娲补天”、“夸父逐日”等神话,到《诗经》、《梦辞》,再到唐诗宋词,中国的传统文化中无不充溢着人文思想的光辉。他认为,这些思想与西方的人文精神,马克思主义的精髓等整合而成的精神力量将是一种强大的动力,“人文精神上去了,经济才会有新的腾飞。” 
仅2006年,曹旭教授先后在同济大学、上海师大、上海东方大讲台和江浙两省,做过12次演讲,受到观众的热烈欢迎。 
这一切,都倾注了一个中国知识分子深沉的人文情怀。
           
互相称美,互相谦让,团结协作
 
2000年,曹旭教授任师大图书馆馆长,给图书馆带来严谨的学风和活泼的作风,随着时间的推移,他把学者精神和文人气质带入图书馆管理当中,和谐管理的治馆方针使图书馆发生了一些深刻的变化。他经常说:“只对朋友的优点感兴趣,对朋友的缺点一点兴趣也没有”。号召全馆同仁学会四个字“鼓掌”和“微笑”。“鼓掌”是对别人成功的祝贺,“微笑”是对读者的微笑,然后把对读者的微笑带到超市,带到公共场所,带到大千世界,你不必信耶稣,不必求神仙,你就可以立地成佛,成为一个纯粹的人,一个高尚的人。
“万事和为兴”,他首先提出“互相称美,互相谦让,团结协作”,作为图书馆管理工作的座右铭,并且身体力行地做到了这一点。他善于发现他人的性格优点和工作特长,毫不吝啬地赞美班子其他成员的工作成绩,即使对普通职工也是表扬多鼓励多,和蔼可亲,平等待人。群众对他的评价是“没有做馆长的架子,没有博士生导师的派头”,由此在图书馆中形成一种稳定和谐的工作氛围。
多党合作制在图书馆得到最好的体现,曹旭教授是九三学社上海市委委员和师大主委,无论资历和学历,都是交口称赞和令人羡慕的。但他始终与比他年幼的党总支书记友好相处,互相尊重,默契工作。在重大问题决策上,双方总是商量后拿出一致性的意见。在每周一次的党政班子联席会议上,大家有事说事,畅所欲言,即使个人意见受到修正和改变,曹旭馆长也不愠不恼,随即尊重大家的意见,同意多数人的做法。在他的领导下,图书馆党政领导班子是一个团结协作、廉洁高效、心情舒畅的好班子。在学校十佳好事评选中,多次获得“群众满意的好班子”的荣誉称号,他本人也被评为“我们身边的好干部”。
作为图书馆长,他提倡和鼓励图书馆领导班子成员著书立说,把实际的工作经验上升到理论构架的层面,提出图书馆的进步和发展离不开一批理论与实践相结合的管理人才,要有自己的独创性。他进一步希望在青年职工中发现有用人才,同时不间断地引进高层次人才,充实和壮大图书馆的科研队伍。图书馆为鼓励职工科学研究的热情,提高了科研奖励的力度,每年出版一本图书馆职工撰写的《图书馆学情报学论文专辑》,在专辑前写作序文成为曹旭馆长的“保留节目”,他在序文中常常赞美图书馆人的刻苦钻研的精神,弘扬促进图书馆建设和发展的良好风尚。
曹旭馆长有言,“一个人了解自己和被别人了解,都是很难的”。一个人如此,一个单位何尝不是如此?可以说,在图书馆的“内强素质,外塑形象”方面,作为图书馆之首的曹旭馆长以他的先进理念做足了大小文章。举个小例子,曹旭馆长外出参加会议了解外校图书馆添置“爱心伞”借给学生,他马上敏锐地感到这是一个事关精神文明建设的好事,回来后马上仿效,于是,雨天里可以看到那朵朵红色的“爱心伞”,受到学生的欢迎。
2004年11月,图书馆邀请校领导及师大知名教授参加成立图书馆建设委员会,曹旭馆长隆重聘请他们担任建设委员会顾问,成立由30多位教授组成的教授顾问团,加强图书馆与学院和学科带头人的相互沟通与交流。随后,借助学校知名教授的有利条件,开展一系列活动,如“教授荐书录”,培养读者的阅读倾向和阅读风气;开设“传薪讲堂”,以讲座的形式强调教授与学生之间的互动,让教授们丰富的读书经验,广博的学识和学生们活跃的思维和求知欲望进行碰撞,激发出新的思想火花。学校知名教授与各种学科的学生在课堂之外的图书馆平台上,发生新的联系,丰富了校园生活。图书馆的桥梁作用由此而凸现出来。
图书馆办展览,是曹旭馆长让图书馆出彩的点睛之笔。他除了出思想、出点子,商量和确定主题外,在策划筹备展览期间,还审读文稿,保证了展览年年展出年年有特色。
在他的倡导下,图书馆年年举办大型展览,如《师大图书馆历代馆藏精品展》、《百年师范教育史图片展》、《爱因斯坦在中国图片资料展》、《俄罗斯文学在中国文献资料展》等展览。图书馆举办的大型主题展览已经成为师大校庆期间一项重要的活动,成为师大校园里一道别致的风景线。校内外广大读者的对展览非常有兴趣,许多读者写下了热情洋溢的留言,学校领导也亲临观看,多次给予表扬。相关的展览增强了学校与外国官方机构的联系,其中的《爱因斯坦在中国文献史料展》吸引了以色列驻沪副总领事莅临观看,感叹“一个大学图书馆能够筹办如此大规模的展览”。展览同样还受到沪上媒体的关注,给予大篇幅的报道和宣传。
图书馆创办《读书人》报,在校园内外收到良好的社会效果。这份报纸是曹旭馆长倡议出版的,他担任报纸主编不图虚名,关心每期报纸的栏目设置和报道内容,联系安排采访对象,指导如何采访报道,不遗余力地推动《读书人》报在学校和外界的影响。即使外出考察讲学,也随身携带多期数的《读书人》报,向他人宣传图书馆的情况。目前,《读书人》报每期分发给学生,放置在阅览室供阅读,寄送给校内教师和外校同行达100多份;有50多位图书馆职工在报纸上刊登文章和照片,20多位学生发表书评文章,8位知名教授刊登“教授荐书录”,还采访和报道了多位学校和图书馆的领导。《读书人》报现在已经成为图书馆文化的一个重要方面,展示图书馆工作和成绩的一个重要窗口。
多年的游历讲学,赋予了曹旭馆长宽阔的眼界和兼收并蓄的胆略,学贵相融,以他“汉字文化圈的发想”指导图书馆的工作。他认为我国图书馆经过20多年的发展,已经接近世界图书馆界的发展,师大图书馆要走出上海甚至走出国门,考察和交流图书馆建设方面的经验和成绩,只有在与外界同行进行理念的切磋和碰撞,才能迅速地提高自己。在曹旭馆长的倡导下,这些年来,图书馆多次派员参加国际图联大会,专门组团考察日本8家不同类型的图书馆。同时,每年组织图书馆的骨干到外地考察,学习其他高校及公共图书馆的成功经验。这些外出考察活动,对于师大图书馆提升服务内涵,拓展服务功能,树立和传播师大图书馆的形象,具有很大的推动作用。
与此同时,曹旭馆长等图书馆主要领导以个人的丰富学养和成功的管理经验,多次到外校图书馆和图书馆专业会议上演讲,如《图书馆读者文化论》、《数字图书馆建设》等等。
 
生活着、学习着、美好着
 
曹旭教授常说自己名字上有10个太阳,是个充满阳光的人。确实,曹旭教授每一天都过得充实和美好,用他的格言说就是:生活着、学习着、美好着。
学者也好,管理者也好;教授也好,馆长也好,曹旭本质上是一个诗人。作为学者,他深沉;作为管理者,他讲究方法;作为诗人,他是个孩子。他是上海作协的散文作家,在日本报纸、《文汇报》、《解放日报》、《新民晚报》上连载和发表散文,在新浪上开《曹升之博客》。他相信文字的魔力,相信文字能释放痛苦,安顿生命,创造独立自由的精神。善写散文诗歌,谋篇构思绮丽有致,遣字用词别具一格。在他的文学作品中,融入了对社会生活的思考,赞美人性,针砭时事,这成为他学术研究和管理工作之外的人生追求的一个重要方面。他对文学创作倾注了很多精力,经常拿着新发表的诗歌和散文到处宣讲,恨不得天下所有人都像他一样热爱诗歌和散文。他的散文集《岁月如箫》不久将由人民文学出版社出版。
曹旭教授在日常生活中,是个大开大阖,个性鲜明的人,是个平易近人,热爱生活的人。他喜欢唱歌,认为唱歌是真性情的流露,是提高生活质量的方式,是求知好学精神的体现。于是我们经常可以听到他在办公室歌声嘹亮,自我陶醉。还经常与喜欢唱歌的同事交流发声位置、假声高音等心得体会。
他爱好摄影,在学校摄影大赛得过名次,在图书馆举办过摄影展览,为校园文化增添一抹亮色。他擅长书法,把每天练毛笔字作为学生的作业,办公室里笔墨常备,每有会意,立即笔走龙蛇,只要有对其书法好奇者,即慷慨送人。在图书馆党组织开展的廉政文化主题系列活动中,主动书写了20多幅书法作品支持展览活动。
一个多才多艺的人一定是个有魅力的人,他身上自然会散发出持久的吸引人的光彩,他的人生也一定是丰富多采的人生。
博士生导师,图书馆馆长曹旭教授,他,就是这样的一个人。

发布者: 网站 管理员
发布日期: 2009/8/9
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