10月27日下午，为了深入贯彻学校本科教育大会精神、推动教育教学思想大讨论，环境与地理科学学院全体教师在徐汇校区老图书馆三楼多功能厅召开了“以专业高阶素养和实践创新能力提升为核心的本科人才培养交流会”。上海师范大学校长袁雯、上海师范大学教务处处长高湘萍、上海师范大学学生工作部(处)副部(处)长陈燕出席本次讨论会。同时，会议还邀请了上海市教委教研室地理教研员殷育楠、上海市民立中学副校长姚伟国、上海东方明珠国际交流有限公司副总裁/上海东方明珠国际旅行社有限公司总经理王健、上海东方明珠国际旅行社有限公司总经理助理陆珅等校友、专家参加本次研讨。会议由卢松副院长主持。
首先，进行了学院本科野外实习汇报。陈浮副院长介绍了学院本年度各专业野外实习完成的总体情况，涉及四个专业、三个年级、9个批次，共有514学生人次，累计外出32天，包括浙江宁波、舟山、绍兴以及上海市郊区（青浦、松江、浦东南汇）等26个实习点位的野外实习。之后，2021级地理科学（师范）专业、2020级人文地理与城乡规划专业、2020级地理信息科学专业的学生代表分别汇报并展示了各自的野外实习成果。校友嘉宾针对野外实习成果进行点评，鼓励同学们要牢牢掌握地理学科知识，充分发挥学科优势，实现知识的内外联动。希望地理专业的野外实习要与企业、政府部门乃至社会各界联动起来，把研学路线设计不断完善，逐渐形成资源库、形成专业品牌、形成新增长点，也希望广大同学到校友单位进行专业实习活动，在实践的大课堂里践行“把论文写在祖国大地上”的院训。
其次，举行了学院实践教学办公室成立仪式。实践教学尤其是野外专业实习是我院各专业最鲜明的特色和内容，对提升本科专业人才培养质量至关重要。为进一步加强实践教学的组织管理和统筹协调、推动实践教学工作规范化，学院决定成立院实践教学办公室，并聘请上海市闵行区教育局局长何美龙等校友担任实践教学顾问。成立仪式环节，由院党委书记徐丰为实践教学办公室主任柳云龙副教授颁发聘书，由学校教务处处长高湘萍为殷育楠、王健、姚伟国等校友颁发聘书。
随后，通报了学院人才培养创新成果。院党委副书记张红汇报了相关情况。在学院师生的共同努力下，2023年度我院学生共斩获5项国家级奖项和8项省部级奖项，另有3名本科生作为第一作者发表了SCI论文4篇。表彰环节，由学校学生工作部(处)副部(处)长陈燕为钟真等3名本科生颁发“本科学术新星奖”、由学校教务处处长高湘萍为姚兰等3名论文指导教师颁发“优秀本科生指导教师奖”。
在领导发言环节，学校教务处处长高湘萍强调，环境与地理科学学院的实践教学活动在疫情之后实现了跨越式发展，取得了较好的成绩和经验，同时本科生连续发表SCI论文，也反映出了本科人才培养的高阶性。高湘萍处长还对我院实践教学尤其是野外实习提出了宝贵意见，包括在加强点位结构性的基础上进一步提升专业的探究性主题、进一步加大实践教学的开放性、进一步提高实习形式的多样化等。
最后，袁雯校长作总结发言。她指出地理学是一门解决实际问题、促进社会发展的学科专业。地理学的理论学习和实践教学的结合符合了“螺旋式上升”的规律，两者相互促进、共同发展。地理学就是培养“读万卷书、行万里路”的复合型人才。她特别强调，要深入思考行业变化对学科专业人才培养的要求，高新技术发展尤其是大模型、AI大数据等新技术新手段对人才培养产生的影响，思考如何在实践教学中融入这些变化，不断提升学生创新实践能力。她充分肯定了此次活动的意义，有助于更好地推进教育教学思想大讨论，希望学院师生继续努力、共同研讨，不断形成环地学院本科人才培养的优势、特色和亮点。
本次交流会是环境与地理科学学院深入贯彻学校本科教育大会精神、开展教育教学思想大讨论的一次重要举措。通过此次教育教学思想大讨论，学院的实践教学有了更明晰的努力方向。未来，学院将以学校卓越师范生培养改革三年行动方案为指导，深入探讨地理师范教育高质量发展的新路径，聚焦三大资源、三大机制和两大特色建设，并以此为龙头，带动辐射其他专业人才培养的教育教学改革，不断提升学生的专业高阶素养和实践创新能力，持续推动学院教育事业高质量发展。