为进一步加强校友与母校的联系，凝聚校友力量，2022年教育学院组织开展“感恩师大——教书育人，逐梦成长”杰出校友系列分享会活动。本期分享会主人公关注西部教育，积极响应国家号召，以青春之我，奋斗之我，去往祖国最需要的地区去，让自己的青春之花绽放在祖国最需要的地方。
【校友简介】周蓓蕾，2014年毕业于上海师范大学小学教育专业，2012年成为大山小爱第一批志愿者，关注参与乡村教育公益十年，现为全职公益人，任黔西南州册亨县大山小爱志愿者协会秘书长，招募并培养志愿者六百余名。2022年荣获第22届“贵州青年五四奖章”。
赴贵州献青春，用支教谱华章。11月2日下午，教育学院于学习中心举办“感恩师大——教书育人，逐梦成长”第二场杰出校友分享会，特邀大山小爱志愿者协会秘书长、“贵州青年五四奖章”获得者周蓓蕾老师担任主讲嘉宾。因疫情原因，本次分享会以“线上+线下”相结合的方式展开，在周老师声情并茂的演讲中带我们一同走过大山小爱的十年探索之路。
村小支教 教育扩展
分享会伊始，周老师从课堂教室、家庭生活、上学方式等多方面入手，为我们展现了一组城市小学与贵州区县小学的对比图，指出当今贵州面临的教育空心化现象。受家庭、环境等因素影响，留守儿童在教育方面存在诸多不良习惯。在这秀丽风景之下隐藏的教育不公平，激起了学生们对黔西南地区的关注，怀着教育初心，大山小爱志愿组织于2012年3月成立，周老师也成为了大山小爱第一批志愿者。第一批志愿老师为当地学生带来了英语、美术、音乐、体育等课程，让乡村的孩子体验到了多姿多彩的课程，周老师则在这个过程中同时担任语文、体育老师，并发现她们简单的教育行为能够带来感人的教育反馈，给予了自己更多的支教信心。2013年开始，志愿老师为让孩子有机会走出大山，补习之前落下的课业内容，在志愿老师的辛勤付出下，有多名学生考上中央民族大学、中山大学、华东理工大学等全国知名学府，为当地孩子的学习能力提升产生了不可磨灭的影响。
创客支教 社区探索
从2012年3月14日到2022年3月14日，大山小爱成立10周年，共招募634名志愿者，服务学生超过一万人，从乡村学校向乡村社区，建立社区图书馆，服务的范围也在不断扩大。面对乡村教育的长远发展有了一系列的变化和改造，主要有四个计划，一是深度支教计划，补充国画、武术等兴趣班，并进行长期教育的顶岗实习，大山创客计划下的STEM教育和PBL项目式教育课程将理论与实践相结合、打破学科界限、引发学生自主学习；二是教育支持计划，响应脱贫攻坚号召，出台奖学金、助学金激励政策，设女生专项奖学金项目，减轻家长负担；三是山区健康计划，关注学生眼睛、牙齿、卫生等情况；四是社区教育计划，应易地搬迁聚集区文化发展的需求，建设社区图书馆，补充学校教育，提升社区学习氛围。
最小的善行抵过最大的善念。初心和用心是志愿者的精神所在，暑期实践从知识型转变成兴趣型，再转变到能力发展型，回首大山小爱的十年志愿之路，周老师说当前的收获早已冲淡了过去的苦难，这期间也平衡了自身、家庭与志愿服务的杠杆。乡村教育的不断发展，离不开脱贫攻坚的政策引领，推动脱贫攻坚和乡村教育振兴有效衔接，促进中国特色乡村振兴之路，融小我于乡村服务，注国家之伟大梦想。
